在选校的时候,我们为D同学详细地分析了每一所院校的专业设置,综合考虑每所院校前几年的录取比例、招生名额、师资、研究成果、课程设置等各方面的情况,最终确定下来申请八所学校。
P同学在大学时的成绩较好,研究经历少,但是有一个重量级的项目,也发表了论文。所以在文书材料中,我们着重描述了这个持续了一年多项目的经历,并且提交了学生的研究报告和学生的研究笔记,以突出学生的研究能力。
L同学虽然成绩不是那么地突出,但是在学术论文上达到的水平鲜有人及,我们就在文书材料中扩大了这一优势,而且L同学还经常参加社会上的环保和支援活动。丰富的课外活动加上不凡的学术水平,让L同学的形象一下子变得丰满起来
在文书的写作上,我们力求简洁精练,简历上按照专业维度主要罗列了重要的科研成就,个人陈述注重表达项目过程与收获,主要从计算机视觉,机器学习以及机器人三个不同的专业分支来描述的
刚进入服务时,M同学还处于GRE的备战时期,没有语言成绩。为了让M同学兼顾学习和语言考试复习,金东方团队老师经常一起讨论他的申请规划,同时也指导学生有目的性地参加更具含金量的项目,进行软实力的补充。
刚开始接受委托的时候托福成绩非常低,选校也就一时没有选出来,但她只想申请专业和综合排名都很高的美国院校,她自己选定的目标基本都定位在全美排名前三十的学校。
D同学是深圳大学软件工程专业毕业的,本科的成绩不是很好,托福成绩在多次刷分后达到了106,GRE开始是318分。2014年D同学以这个成绩DIY申请的计算机工程专业,选择的是专业排名在30-40之间的学校,结果全军覆没了。没有拿到录取D同学才考虑找中介机构,通过多番咨询与对比,最后找到了金东方留学的孙革洪老师。
H同学出身国内211重点的大学,对于计算机的热爱几乎到了痴迷的程度,以至于大学期间H同学参加了很多校内的各类计算机竞赛,但其实没有一个可以拿的出手的,但却耗费了大量的时间和精力,致使H同学大学期间的课程平均分只有75分。
P同学做委托的时候已经是8月份,这并这个时候只有托福成绩,并未考GRE,而其它学生在这个时候已经是完全出分。所以学生一方面要准备GRE考试,一方面要配合我们写文书材料,压力比较大。我们先是给学生合理规划了考GRE的时间,一方面减少学生的紧张,另一方面,让学生可以尽力的配合我们做文书。
L同学是一个比较优秀的学生,虽然本科院校不是特别好,但是学习成绩优异。他能成功申请到杜克大学,主要原因是委托时间早,有很充足的时间对申请进行规划。
C同学本科学的是电气工程专业,但是他从大一下学期开始就在计算机科学学院的实验室做项目,随后的实习工作也和计算机相关,因此我们在确定专业时,C同学始终坚持自己所爱——计算机科学专业。
从第一次接触X同学的时候,我就被这个体贴、细心的大男孩感动着,他热情、理性、很懂得聊天。但是慢慢地了解到,他的成就却并没有与他的付出和努力成正比,他的求学之路一直很艰辛
学生本科是某大学财务管理专业,这个专业偏向金融一些。学生来找我的时候算下来的均分是82分。近几年国内众多学子想申请的曼大商学院一般都是要求85分,幸好学生思维开阔
学生的雅思成绩没有达到牛津剑桥的申请标准7.5。我们通过介绍学生国际贸易专业主修课程如:中级宏观、微观经济学,计量经济学等来突出学生对于金融或者经济学的兴趣
虽然学生本科院校在国内排名前80,在校成绩也还不错。但是商科专业一直为中国学生所追捧,竞争十分激烈。申请还是有一定难度的。
B同学刚开始的时候显得并不是非常有信心,虽然是中大的学生,但是英语并不强的他,有点泄了气,能到美国的大学进修却是他一直的心愿。金东方老师在细细研究了B同学的背景后
M同学是个文静的,内秀的,学业上很好强的学生。虽然之前的求学经历比较艰苦,但是通过自己的努力,最终拿到了某医科大学的自考本科护理学位。她工作三年以上
申请难度:这个专业相对冷门,学生硬件条件一般。首先,文书的部分必须够专业,其次,要体现学生的综合优势。 案例分析:我们为学生特别安排了有专业背景的老师来帮助学生写个人陈述
M同学是通过同学介绍找到我们,那时他才刚刚决定出国留学,GRE和TOEFL都还在准备考试中。M同学也非常着急,我们建议M同学还是安心备考,同时也在研究上多下功夫。
虽然周同学毕业于国内有名的学校,但是他的GPA在通过WES的评估之后只有2.3,这个成绩申请研究生无疑是一个硬伤。根据他的要求和教育背景,我们在准备申请材料的时候