【基本情况】
M同学，国内某国际校
A A A，TOEFL 105
香港理工大学人工智能本科录取
【申请点评】
M同学为北方某国际学校，无顶尖竞赛奖项，成绩较为普通，但是核心课程达标，数学、物理和计算机都是A。课余开发过Python小游戏，参与了校内机器人社。学生从初三起痴迷于编程小游戏，在高一时用Python复刻了《植物大战僵尸》游戏受到同学们的喜欢。还和同学一起学习AI模型，开发“景区人流预测工具”，虽然系统到实际应用还有差距，但体现了M同学探索“用AI解决生活问题”，突出了学生对于计算机技术的热情和成长。最终成功获得香港理工大学人工智能本科OFFER。
【录取OFFER展示】
